Per effettuare il tirocinio presso il nostro Centro Clinico è necessario far pervenire via mail alla mail dedicata stage.stellapolare@gmail.com un Suo PROGETTO PERSONALE DI FORMAZIONE E SVILUPPO PROFESSIONALE (quindi non quello universitario, né di tirocinio, né una lettera d'intenti). Ciò per potersi poi eventualmente incontrare e concordare, con cognizione di causa, il Suo percorso e progetto di tirocinio. 

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Progetto personale di formazione e sviluppo professionale

 

La nostra richiesta riguarda un Progetto personale di formazione e sviluppo professionale, nel quale collocare anche, ma non solo, l’università e il tirocinio.

 

La domanda da cui partire è:

Quale psicologo/a desidero diventare, perché e attraverso quale percorso concreto intendo formarmi?

 

Le chiediamo quindi di progettare la sua formazione complessiva, considerando ciò che ha già fatto, la sua situazione attuale e la direzione professionale verso cui vuole procedere, anche oltre la laurea.

Per esempio e solo come esempio: quale rapporto desidera costruire fra ricerca e pratica professionale? In quali ambiti e contesti vorrebbe lavorare? Quali tradizioni psicologiche e scientifiche intende approfondire, e per quali ragioni? Quale posto attribuisce al lavoro nelle istituzioni, alla ricerca, alla clinica o agli interventi nelle comunità? Come sceglie i percorsi formativi e quale rapporto stabilisce fra i titoli da conseguire e le competenze da sviluppare?

Queste domande servono a individuare e motivare una direzione, che potrà combinare più orientamenti e cambiare nel tempo.

 

L’elaborato deve essere strutturato secondo uno schema di progettazione, scelto facendo riferimento a un manuale o a un modello che conosce. Deve comprendere almeno:

 

1. Analisi della situazione attuale e dei bisogni formativi
Rispetto alla direzione professionale individuata, quali conoscenze, capacità ed esperienze possiede già? Su quali elementi basa questa valutazione? Quali aspetti deve ancora sviluppare e quali risorse o vincoli incidono sul suo percorso?

 

2. Obiettivi
Quali risultati formativi intende raggiungere nel breve, medio e lungo periodo? Occorre tradurre le aspirazioni generali in obiettivi sufficientemente precisi da orientare le scelte e valutarne gli esiti.

 

3. Strategie di attuazione
Attraverso quali attività, esperienze, studi, confronti e percorsi intende raggiungere gli obiettivi? Con quali tempi, risorse e priorità? Università e tirocinio vanno collocati qui, spiegando quale contributo possono dare al progetto complessivo.

 

4. Verifiche e revisione del progetto
Quando e attraverso quali criteri valuterà i progressi? Come riconoscerà ciò che ha effettivamente appreso? Quali risultati o difficoltà potrebbero portarla a modificare le strategie, gli obiettivi o la direzione iniziale?

Questi elementi devono essere collegati: gli obiettivi devono rispondere ai bisogni individuati, le strategie essere adeguate agli obiettivi e le verifiche consentire di valutarne il raggiungimento.

 

“Personale” significa che il soggetto del progetto è lei e il suo percorso di formazione come psicologo/a.

“Formazione” comprende l’insieme delle esperienze attraverso cui costruisce conoscenze, capacità di giudizio e competenze professionali, soprattutto “competenze ad agire”.

 

Non occorre avere già deciso tutto: occorre formulare scelte e ipotesi motivate, sulle quali poter lavorare e tornare criticamente.

 

Su questa base potremo valutare insieme quale posto possa avere il tirocinio presso il nostro Centro nel suo percorso e concordarne obiettivi e modalità.